Kantonsschule

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Kantonsschule
(Gymnasium, Mittelschule,
Collège, Lycée
,
Liceo
)
Staat Schweiz
Schultyp (allgemein) weiterführende Schule
ISCED-Ebene 3A
Schulträger Kantone
Voraussetzung Sekundarschulabschluss, Aufnahmeprüfung
Dauer 3–4 Jahre (KZG) bzw. 6 Jahre (LZG)
Stufen: 11.–14. (12.–15.) bzw. 9.–13. Schulstufe
Regelalter 16–19 bzw. 13–18
Schulabschluss Maturität
Schwerpunkte zahlreiche Schwerpunkte
Anzahl 170 (2003)[1]
Schüler 63.400 (2003)[1]

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Aula der Kantonsschule Luzern
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Erstes Zürcher Kantonsschul­gebäude; heute Teil der Universität Zürich
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Die ehemalige Kantonsschule Zürich, Farbaquatinta aus dem 19. Jahrhundert

Kantonsschule ist in den Schweizer Kantonen Aargau, Appenzell Ausserrhoden, Glarus, Graubünden, Luzern, Obwalden, St. Gallen, Schaffhausen, Schwyz, Solothurn, Thurgau, Zug und Zürich die Bezeichnung für ein Gymnasium oder französisch Collège, das als weiterführende Schule vom Kanton getragen wird. Der Abschluss erfolgt durch eine Maturitätsprüfung und berechtigt zum Studium an Schweizer Universitäten und Fachhochschulen, teils mit Numerus clausus. Während der obligatorischen Schulzeit umfasst die Kantonsschule nur das Untergymnasium.

Voraussetzungen

Das sogenannte Kurzzeitgymnasium schliesst an die zweite oder dritte Sekundarklasse an und dauert vier Jahre. Einige Kantone kennen auch ein sogenanntes Langzeitgymnasium, das direkt an die 6. Primarschulklasse anschliesst und dementsprechend sechs Jahre dauert. Beide Varianten führen zur Maturität. Kantonsspezifisch wird für die Aufnahme in die Kantonsschule teils eine Aufnahmeprüfung verlangt. Je nach gewähltem Schwerpunkt können die Bedingungen variieren.

Gliederung

Das Gymnasium umfasst die vier beziehungsweise sechs Jahre vor der Matura. Schulabgänger mit Matura sind in der Regel zwischen 18 und 19 Jahren alt. Der Aufbau des Schweizer Schulsystems variiert stark zwischen Kantonen.

Kantonale Unterschiede

Kanton Zürich

Im Kanton Zürich sind die ersten zwei von sechs Jahren, im Gegensatz zu den vier letzten, nicht in Richtungen unterteilt:

  • eine Richtung berechtigt einen Übergang in die Schwerpunkte Gestalten, Musik, Griechisch, Latein, Spanisch, Italienisch oder andere Sprachen;
  • eine andere Richtung führt in die Schwerpunkte Physik und Mathematik-Anwendungen, Biologie und Chemie, Wirtschaft, Musik oder Gestalten;
  • wieder eine andere in die Schwerpunkte Gestalten, Musik, Spanisch, Italienisch oder Russisch.

Kanton St. Gallen

Im Kanton St. Gallen ist bei Anmeldung zur Aufnahmeprüfung das gewünschte Schwerpunktfach anzukreuzen. Dieses wird die ganzen vier Jahre unterrichtet. Es kann höchstens einmal in der ganzen Schulzeit gewechselt werden. Üblicherweise werden die Klassen nach Schwerpunktfächern getrennt zusammengestellt, aber meist gibt es auch gemischte Klassen (z. B. wenn es nur zehn Latein-Schüler und nur zehn Wirtschaft-Schüler sind).

Schwerpunkte

Seit 2004 existiert das neue Maturreglement MAR und es werden folgende Schwerpunktfächer am Gymnasium angeboten, jedoch nicht jedes Gymnasium bietet alle Schwerpunkte an und es bestehen kantonale Unterschiede. Schwerpunktfächer sind:

Abhängig vom Kanton erfolgt im letzten oder ab dem zweitletzten Jahr vor der Maturitätsprüfung Unterricht in einem Ergänzungsfach. Dieses Fach ist zum Beispiel Psychologie oder Philosophie, frei wählbar und es zählt für den Maturerfolg so viel wie Deutsch, Französisch, Englisch, Mathematik und das Schwerpunktfach.

Maturität

Um zur Maturaprüfung zugelassen zu werden, ist in den meisten Kantonen das Verfassen einer Maturaarbeit notwendig. Sie umfasst in der Regel 20 Seiten und muss – wie auch die mündliche Präsentation der «Forschungsergebnisse» – mindestens als genügend benotet werden.

Die Maturaprüfung umfasst in der Regel den Schulstoff der vorherigen zwei Jahre. Geprüft wird bei jedem Schwerpunkt Deutsch, Englisch, Französisch und Mathematik sowie das Schwerpunktfach in schriftlichen Prüfungen unterschiedlicher Dauer. Dazu kommen kurze Mündlich-Prüfungen in Deutsch, Englisch, Französisch (jeweils Literatur), Mathematik und dem Schwerpunktfach.

Für den Prüfungserfolg zählt in jedem Fach sowohl der Mittelwert der Noten der letzten zwei Semester als auch der Durchschnitt der schriftlichen und mündlichen Prüfung. Aus diesen beiden Mittelwerten (sogenannte Erfahrungs- und Prüfungsnote) wird die Maturitätsnote gebildet. In anderen Fächern wie Geschichte oder Geografie zählen nur die Erfahrungsnoten. Jeder Kandidat erhält dreizehn Maturnoten, von jenen höchstens vier ungenügend sein dürfen, die doppelt kompensiert werden müssen (3.5 wird mit einmal 5 oder zweimal 4.5 ausgeglichen).

Weitere Lehrgänge

An einigen Kantonsschulen werden auch Lehrgänge angeboten, die nicht zur Matura führen, wie die Fachmittelschule (FMS), bis 2005 Diplommittelschule genannt. Neben der Fachmittelschule gibt es auch die Wirtschaftsmittelschule (WMS) bzw. Handelsmittelschule (HMS) sowie die Informatikmittelschule (IMS). Daher lassen sich die Kantonsschulen meist nicht als reine Gymnasien bezeichnen.

Frauenanteil

In der Schweiz ist seit 1993/1994 der Frauenanteil an den Gymnasien grösser als der Männeranteil und belief sich im Jahr 2003/2004 auf 56 Prozent. 2004 wurden rund 16'000 Maturitätszeugnisse ausgestellt.[1] 2018 erreichte die gymnasiale Maturitätsquote der Frauen 26 %, die der Männer 18 %.[2]

Siehe auch

Weblinks

Einzelnachweise

  1. a b c Daten IDES 2004/2005.
  2. Sekundarstufe II: Maturitätsquote.