Wikiup:Wikimedia:Woche/2013-09-19
Wikimedia:Woche 38/2013
Frühere Ausgaben sind archiviert unter:
- http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikimedia:Woche und unter
- http://blog.wikimedia.de/tag/wikimediawoche/
Die Liste der Beitragenden kann der Versionsgeschichte der jeweiligen Ausgabe im Archiv in der Wikipedia entnommen werden.
Foundation und Organisationen
Wahlprüfsteine für künftige Präsidiumskandidierende WMDE
Auf eine Initiative der Benutzer Southpark und DaB. hin wurden in den letzten Woche sogenannte Wahlprüfsteine erstellt, die zukünftige Kandidatinnen und Kandidaten für das Präsidium von Wikimedia Deutschland zu ihrer Wahl beantworten sollen. Derzeit findet eine Umfrage statt, welche 10 der 29 Wahlprüfsteine ausgewählt werden sollen.
Umbenennung der E2 und E3 Teams
Die Namen der beiden technischen Teams werden geändert. Das Editor Engagement (E2) Team wird fortan unter dem Namen Core Features Team agieren. Das Core Features Team entwickelt Features, um bereits aktive Autoren zum Weitermachen zu ermutigen. Ziel ist dabei, die Weichen für eine positive Kommunikationskultur zu stellen und die Zusammenarbeit zwischen den aktiven Autoren zu fördern. Das bisherige Editor Engagement Experiments' Team (E3) nennt sich nun Growth Team. Es hat die Aufgabe, die Community der Editoren zu erweitern und sie durch technische Verbesserungen leichter an das Schreiben neuer Artikel heran zu führen.
Funds Dissemination Committee (FDC) gibt Zulassungsstatus bekannt
Das FDC hat den Zulassungsstatus der Organisationen bekannt gegeben, die sich in der ersten Runde 2013/14 für Movement-Gelder beworben haben. 15 von 17 Kandidaten erfüllen die Förderkriterien; nicht zugelassen sind Wikimedia Hongkong und die Wiki Education Foundation. Die Förderanträge müssen dem FDC am 01. Oktober 2013 vorliegen.
- http://lists.wikimedia.org/pipermail/wikimedia-l/2013-September/128106.html
- https://meta.wikimedia.org/wiki/FDC_portal/Eligibility_status/2013-2014_round1
Berichte
Wikimedia Israel hat den Monatsbericht für August 2013 veröffentlicht.
Der Newsletter (Ausgabe 2, Nummer 9) aus dem Bereich Bildung This Month in Education ist auf dem Outreach-Wiki verfügbar.
Die Monatsberichte von Wikimedia Deutschland für Juli und August 2013 stehen sind jetzt in englischer Sprache auf Meta zum Nachlesen bereit.
- https://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedia_chapters/Reports/Wikimedia_Deutschland/July_2013
- https://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedia_chapters/Reports/Wikimedia_Deutschland/August_2013
Projekte und Initiativen
Letztes Feedback zur Version 4.0 der Creative Commons-Lizenzen
Creative Commons hat einen letzten Entwurf der neuen Version 4.0 der Creative Commons-Lizenzen zur Diskussion gestellt und bittet um Feedback vor der finalen Veröffentlichung.
Über die Änderungen dieser Version und deren Auswirkungen kann im Blogbeitrag von Diane Peters (Justitiarin von Creative Commons) nachgelesen werden:
- http://creativecommons.org/weblog/entry/39587 auf einige Änderungen
Wettbewerb Europeana 1989
In diesem Wettbewerb geht es um das gemeinsame Schreiben und Verbessern von Artikeln in verschiedenen Sprachen, die sich mit den Umbrüchen des Herbstes 1989 in den europäischen Staaten befassen. Eine Registrierung zum Mitmachen wird gewünscht. Der Wettbewerb wird zwischen Oktober und Dezember stattfinden.
Bericht des Affiliation Committee Meetings auf der Wikimania
Die Ergebnisse des jährlich im Rahmen der Wikimania stattfindenen Affiliation Committee Meetings sind in einem Bericht zusammengefasst.
Chapters Dialogue Tour
Im Rahmen des Projekts Chapters Dialogue ist Projektmanagerin Kira Krämer in Europa unterwegs, um Chapter und deren Stakeholder zu interviewen und dabei in einem ersten Schritt Herausforderungen und Lessons Learnt zusammenzutragen.
- http://lists.wikimedia.org/pipermail/wikimedia-l/2013-September/128177.html
- https://meta.wikimedia.org/wiki/Chapters_Dialogue#Chapters_Dialogue_Tourdates_-_coming_up_next
Technik
Roadmap für die Verbindung von Wikidata und Wikimedia Commons
Maarten Dammers, bekannter MediaWiki-Entwickler, hat auf seiner Benutzerunterseite einen Vorschlag für die Integration von Wikidata in/mit Wikimedia Commons ausgearbeitet, nachdem angekündigt wurde, dass demnächst auch die Interwiki-Links für Wikimedia Commons über Wikidata verwaltet werden.
- https://commons.wikimedia.org/wiki/User:Multichill/Commons_Wikidata_roadmap
- https://commons.wikimedia.org/wiki/Commons:Village_pump#Interwiki_links_via_Wikidata_coming_soon
Aufruf zur Beteiligung an technischen Wikimedia Projekten
Interessierte und Beitragende zu den Wikimedia-Projekten sind aufgerufen, Vorschläge für technische Neuerungen und Innovationen einzubringen. Die Entwicklung dieser Ideen wird durch Mentoren begleitet.
Eine Übersicht zu Projektvorschlägen gibt es im Mediawiki-Wiki:
Diskussion
Diskussion der neuen Datenschutzrichtlinien
Die Community-Diskussion der neuen Datenschutzrichtlinien, die für die Benutzer aller Wikimedia-Projekte gelten werden, geht weiter. Bisher sind schon 69 verschiedene Diskussionsthemen vorgebracht worden.
Presse und Websites
Alte Landkarten und Ideen zu ihrer Verwendung im Unterricht
Richard Byrne beschreibt in seinem Blog "Free Technology for Teachers" über die Möglichkeiten der Verwendung alter Landkarten der David Rumsey Map Collection im Schulunterricht. Zudem verweist er auf die Suchmaschine "Old Maps Online", über die sich (unter anderem mit erweiterten Suchoptionen nach Zeitraum und Ausschnitt) auch die Landkarten besagter Rumsey Collection finden lassen.
- http://www.freetech4teachers.com/2013/09/collections-of-historical-maps-and.html
- http://www.davidrumsey.com/
- http://www.oldmapsonline.org/
Termine
IRC-Sprechstunde des Funds Dissemination Committee (FDC)
Am Freitag, 20.09. um 2:00 Uhr (CEST) morgens gibt es die Möglichkeit, mit den Mitarbeitenden des FDC in Kontakt zu treten. Auf dem Kanal #wikimedia-office beantworten sie Fragen und Bedenken zur FDC-Antragstellung. Fragen können auch schon vorher an FDCsupport@wikimedia.org gestellt werden.
IRC-Sprechstunde der Wikimedia-Foundation-Forschungsgruppe
Die WMF-Forschungsgruppe stellt sich am 23.09. um 20:00 Uhr (CEST) für eine Online-Sprechstunde zur Verfügung. Einer einleitenden Runde durch die Teilnehmenden folgt eine offene Fragerunde und Diskussion.
