Wikiup:Wikimedia:Woche/2019-07-04
Jetzt in der Wikimedia:Woche 26/2019: Das Gewinnerthema, auf das sich die zukünftigen technischen Verbesserungen in Wikipedia konzentrieren werden, ein Video-Tutorial zum Bearbeiten von Wikipedia und der Monatsbericht aus Brüssel über die politischen Aktivitäten von Wikimedia auf EU-Ebene.
Wikimedia:Woche 26/2019
Foundation und Organisationen
- Wikimedia Österreich hat die Ergebnisse seiner Community-Befragung 2019 veröffentlicht.
- Die Abteilung Softwareentwicklung von Wikimedia Deutschland sucht ab sofort eine Teamleitung Community-Kommunikation (m/w/d).
Projekte und Initiativen
- Am 1. Juli startete der UNESCO-Erbe-Marathon, ein Artikelmarathon, dessen Zweck es ist, neue Artikel zum Thema UNESCO-Kultur- und -Naturerbe zu erstellen bzw. bestehende Artikel auszubauen. Der Wettbewerb läuft noch bis Ende des Monats.
Was in der vergangenen Woche rund um Wikidata geschah, findet sich in den aktuellen Wikidata:Status updates (englisch).- Die aktuelle Zusammenfassung aus der OpenStreetMap-Welt berichtet über Neues rund um das offene Projekt für freies Kartenmaterial.
Kultur – Galerien, Bibliotheken, Archive, Museen (GLAM)
- Nach Stationen in den Schlössern Caputh und Grunewald durften ehrenamtliche Fotografinnen und Fotografen sowie Wikipedia-Autorinnen und -Autoren am vergangenen Wochenende den Park Sanssouci für die Online-Wissenssammlung erkunden. Zum ersten Mal kam auch eine Drohne zum Einsatz und schoss beeindruckende Bilder des Berliner und Potsdamer Kulturerbes in der Obhut der Stiftung Preußische Schlösser und Gärten Berlin-Brandenburg. (weiterlesen)
Politik und Recht
- Dimitar Dimitrov, EU-Koordinator der wikimedianischen Lobbytätigkeiten, hat den Monatsbericht Juni veröffentlicht (Englisch).
- Am 26. Juni warf Wikimedia Deutschland gemeinsam mit dem Bündnis Freie Bildung und der Open Knowledge Foundation Deutschland im Rahmen des „Forum Open:Education“ einen Blick auf die aktuellen Bildungsvorhaben des Bundes und der Länder und zog gemeinsam mit Vertreterinnen und Vertretern der Zivilgesellschaft, Bildungspraxis und Politik Bilanz zum Stand der Bildung in Deutschland. Die ausführliche Dokumentation des Forums ist im Blog des Bündnis Freie Bildung zu finden.
Technik
- Das Gewinnerthema der Umfrage Technische Wünsche steht fest: In den nächsten zwei Jahren wird das Thema „Leichter mit Vorlagen arbeiten“ im Fokus des Projekts Technische Wünsche stehen.
- Die vergangene Ausgabe der „Tech News“ (Englisch) berichtet über die letzten Ereignisse aus der Technik-Community.
Diskussion
- Der Konflikt zwischen der Wikimedia Foundation und der Community der englischsprachigen Wikipedia, wegen einer einjährigen Teilsperre für einen Admin, ist weiterhin in der Diskussion. Das Board der Wikimedia Foundation veröffentlichte nun eine Stellungnahme. (siehe Wikipedia:Kurier)
Presse, Blogs und Webseiten
- archivradio II veröffentlichte auf Youtube das Tutorial „Wikipedia: Einfach mitschreiben in 7 Minuten“.
- Die MAZ berichtete über die Wikipedianische KulTour im Park Sanssouci und den ersten Drohnenflug über das Weltkulturerbe in der Obhut der Stiftung Preußische Schlösser und Gärten Berlin-Brandenburg.
- Wie steht es um die Digitalisierung der Bildung? Was muss sich ändern? Zusammenfassungen des Forum Open Education zum Nachhören und -lesen im DLF und im Focus.
Eine ausführliche Übersicht zu Presseberichten ist über den Wikipedia:Pressespiegel zu finden.
Termine
Eine ausführliche Übersicht aller Treffen rund um die deutschsprachige Wikipedia ist hier zu finden:
- Montag, 08.07.: OK Lab (Berlin)
Jede Woche treffen sich im Rahmen von Codefor.de in ganz Deutschland Code-for-Germany-Gruppen – die Open Knowledge Labs (OK Labs) – um gemeinsam an nützlichen Anwendungen und Visualisierungen rund um offene Daten zu arbeiten und um digitale Werkzeuge für Bürgerinnen zu entwerfen.
Wir, das Open Knowledge Lab Berlin, treffen uns bereits seit Februar 2014 jede Woche (zurzeit immer montags um 19.00 Uhr) bei Wikimedia Deutschland. Während unserer Treffen arbeiten wir ehrenamtlich gemeinsam an Projekten, tauschen uns zu Themen rund um Civic Tech und Open Data aus, organisieren themenspezifische Abende mit Gästen – und sind generell Ansprechpartner für alle Interessierten. In Schwerpunkten haben wir in der Vergangenheit an Projekten zu Citizen Science, Digitalen Werkzeugen für Refugees und auch an Wahldaten gearbeitet.
Mit Wikidata arbeiten wir besonders gerne zusammen und haben schon eine Reihe von Veranstaltungen zusammen durchgeführt. Wir fördern die Verbreitung von Wissen und Fähigkeiten rund um diese Themen und wollen mithilfe unserer Projekte zeigen, welche Möglichkeiten in offenen Daten und digitaler Partizipation stecken.
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Zeit: 19:00 - 22:00 Uhr |
- Donnerstag, 11.07.: Offenes Editieren
Das Offene Editieren findet wöchentlich am Tempelhofer Ufer 23 im Raum „Mosaik“ statt. Es ist eine unverbindliche Gelegenheit zum Austauschen von Tipps und Tricks. Willkommen sind einerseits erfahrene Wikipedianer_innen mit Spaß am Erklären im direkten Kontakt, real life und von Mensch zu Mensch, und andererseits Wikipedianer_innen mit ersten Erfahrungen und Fragen zu allen erdenklichen Aspekten der Wikipedia.
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Zeit: 19:00 - 22:00 Uhr |
Dieser gemeinschaftlich von Projektaktiven und Wikimedia Deutschland erstellte Newsletter soll Faszinierendes, Amüsierendes und Anregendes aus der deutschsprachigen wie internationalen Wikimedia-Welt nahe bringen und zum Weiterlesen anregen. Der Newsletter kann hier abonniert werden.
Frühere Ausgaben sind archiviert unter:
- https://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wikimedia:Woche und unter
- https://blog.wikimedia.de/tag/wikimediawoche/
Die Liste der Beitragenden kann der Versionsgeschichte der jeweiligen Ausgabe im Archiv in der Wikipedia entnommen werden.
Wenn du Wünsche zur Woche im Allgemeinen oder Anregungen zur Abdeckung spezieller Themen hast, melde dich gerne in den Kommentaren. Auch kannst du gerne jederzeit selbst Einträge verfassen. Einträge für die kommende Ausgabe können bereits jetzt hier eingetragen werden.
Allen Mitwirkenden gilt hier wie gewohnt besonderer Dank.
= wöchentlich wiederkehrender Verweis auf Newsletter
