Diskussion:Weltende (Else Lasker-Schüler)

aus Wikipedia, der freien Enzyklopädie
Dies ist die aktuelle Version dieser Seite, zuletzt bearbeitet am 17. März 2022 um 21:43 Uhr durch imported>Magipulus(332543) (Neuer Abschnitt →‎Deutschunterricht).
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)

Deutschunterricht

Die Formulierung "Repertoire der zu interpretierenden Gedichte für den deutschsprachigen Schulunterricht" habe ich verändert, da sie impliziert, dass es einen festen Kanon an Gedichten gäbe, die im Deutschunterricht behandelt würden. Dem ist nicht so, da 1. Bildung Sache der Bundesländer ist und 2. die Rahmenlehrpläne nur bestimmte zu erreichende Kompetenzen und grobe inhaltliche Richtlinien vorgeben. Die Ausgestaltung und die Textauswahl obliegt der einzelnen Lehrkraft bzw. dem schulinternen Curriculum der einzelnen Schule. Ausnahmen sind fürs Zentralabitur relevante Werke, das sind dann aber längere Texte und keine einzelnen Gedichte. Gruß, --Magipulus (Diskussion) 22:43, 17. Mär. 2022 (CET)