Aqeela Asifi

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Aqeela Asifi (2016)

Aqeela Asifi (* 1966 in Afghanistan) ist eine afghanische Lehrerin. In Mianwali, Pakistan hat sie tausende geflüchtete Kinder unterrichtet.[1]

Asifi studierte in Afghanistan Lehramt in den Fächern Geschichte und Geographie.[2]

Als die Taliban 1992 die Kontrolle über Afghanistan übernahmen, musste sie ihr Land verlassen. Als sie als Geflüchtete im Aufnahmelager in Kot Chandna, Mianwali ankam, gab es dort keine Schulen für geflüchtete Kinder. Asifi errichtete eine Schule in einem gemieteten Zelt. Im Jahr 2017 existieren neun Schulen mit über 1500 Schülern im Aufnahmelager.[3] Viele dieser Schulen werden auch von afghanischen Mädchen besucht.[4]

2015 wurde Asifi für ihre unermüdlichen Bemühungen um Bildungsangebote für geflüchtete afghanische Kinder mit dem Nansen-Flüchtlingspreis ausgezeichnet. Den Großteil des Preisgeldes von 100.000 US-Dollar[5] verwendete sie zur Finanzierung der Errichtung einer neuen Schule.[6] Der Preis zeichnet außerordentliches Engagement für Geflüchtete aus.[7]

Auszeichnungen

Einzelnachweise

  1. For refugees, education is as essential as shelter The Guardian. Abgerufen am 24. März 2017.
  2. A life of teaching Afghan refugee girls BBC. Abgerufen am 24. März 2017
  3. The Global Teacher Prize website (Memento des Originals vom 26. Juni 2017 im Internet Archive)  Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.globalteacherprize.org Global Teacher Prize. Abgerufen am 24. März 2017.
  4. Amid Mass Returns, a Teacher’s Hopes for Refugee Girls in Afghanistan News Deeply. Abgerufen am 24. März 2017
  5. Pakistani Teacher Aqeela Asifi ranked among Top Ten Teachers of the World Daily Times Pakistan Abgerufen am 24. März 2017
  6. Educating Afghan refugees in Pakistan UCA News. Abgerufen am 24. März 2017.
  7. UNHCR names Afghan refugee teacher Aqeela Asifi its 2015 Nansen Refugee Award winner UNHCR. Abgerufen am 24. März 2017.