Johannes Drerup
Johannes Drerup (* 1981) ist Professor für Pädagogik an der TU Dortmund und der VU Amsterdam.
Werdegang
Nach dem Studium der Erziehungswissenschaft, Philosophie und Anglistik an der University of York und der WWU Münster folgte ebendort die Promotion im Jahre 2013 (Paternalismus, Perfektionismus und die Grenzen der Freiheit). Von 2014 bis 2019 war Drerup als Vertretungsprofessor an der Universität Koblenz-Landau tätig.
Am 1. Mai 2019 wurde Johannes Drerup zum dauerhaften Gastprofessor an der Vrije Universiteit Amsterdam ernannt. Seit Oktober 2019 ist er ordentlicher Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Bildungstheorie an der Technischen Universität Dortmund.[1][2]
Forschungsschwerpunkte
Johannes Drerup forscht vorwiegend zu Fragen der „Erziehungs- und Bildungstheorie, der angewandten pädagogischen Ethik sowie der Theorie und Praxis von Demokratieerziehung und demokratischer Bildung“[3]. Unter dieser Perspektive beschäftigt er sich mit verschiedenen pädagogischen Problemfeldern und -stellungen, bspw. zur sog. Kopftuchdebatte im Unterricht,[4] zu Folgen der Corona-Pandemie (Bildung und Erziehung im Ausnahmezustand, gemeinsam mit Gottfried Schweiger), zu Sexualerziehung in der Schule,[5] zu politischer Bildung in liberalen Gesellschaften usf.
Drerup ist Mitbegründer und Herausgeber der internationalen Fachzeitschrift On Education und mehrfacher Reihenherausgeber. Er publiziert in deutscher und englischer Sprache.[1]
Publikationen (Auswahl)
- 2021: Kontroverse Themen im Unterricht. Konstruktiv streiten lernen. Stuttgart: Reclam.
- 2020: Demokratieerziehung und die Bildung digitaler Öffentlichkeiten (hrsg. mit Ulrich Binder). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
- 2020: Neue Technologien – neue Kindheiten? Ethische und bildungsphilosophische Perspektiven (hrsg. mit Marc Fabian Buck und Gottfried Schweiger). Berlin: J. B. Metzler.
- 2018: Gefährliches Halbwissen. Zur Kritik liberaler Toleranzbegründungen. In: Zeitschrift für Pädagogik, 64. Jg., Heft 1, S. 88–98, 2018.
- 2019: Handbuch Philosophie der Kindheit (hrsg. mit Gottfried Schweiger). Berlin: J. B. Metzler.
- 2017: What exactly (if anything) is wrong with paternalism towards children? In: Philosophical Inquiry in Education, Vol. 24, No. 4, S. 348–367, 2017.
- 2016: Zwischen Politischem Liberalismus und Liberalem Perfektionismus. Zur Rechtfertigung des Capability Approach. In: Mührel, Eric/ Niemeyer, Christian/ Werner, Sven (Hrsg.): Capability Approach und Sozialpädagogik – eine heilige Allianz? Weinheim: Beltz/Juventa, S. 66–83, 2016.
- 2015: Wertneutralität in der Erziehungswissenschaft. Metaphorologische Überlegungen zum Umgang mit einheimischen Metaphern. In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, Heft 1, S. 133–150, 2015.
- 2013: Paternalismus, Perfektionismus und die Grenzen der Freiheit. Paderborn, München, Wien, Zürich: Ferdinand Schöningh.
Einzelnachweise
- ↑ a b Prof. Dr. Johannes Drerup. Abgerufen am 2. September 2021.
- ↑ Vertretungsprofessor Dr. Johannes Drerup — Universität Koblenz · Landau. Abgerufen am 2. September 2021.
- ↑ Drei Fragen an Prof. Johannes Drerup. Abgerufen am 2. September 2021.
- ↑ praefaktisch: Ach, das Kopftuch… Gegen staatliche Enthüllungsverordnungen. Abgerufen am 2. September 2021 (deutsch).
- ↑ praefaktisch: Sexualerziehung in der Schule. Eine Kritik der Kritik. Abgerufen am 2. September 2021 (deutsch).
| Personendaten | |
|---|---|
| NAME | Drerup, Johannes |
| KURZBESCHREIBUNG | Pädagoge und Hochschullehrer |
| GEBURTSDATUM | 1981 |
