Benutzer:Bilfo/Graduiertenschule LEAD
Die Graduiertenschule LEAD (Learning, Educational Achievement, and Life Course Development) ist ein Doktorandenprogramm der Universität Tübingen für Nachwuchswissenschaftler der empirischen Bildungsforschung. Sie wurde 2012 im Rahmen der Exzellenzinitiative des Bundes und der Länder gegründet.
Forschung
Die Graduiertenschule integriert in die traditionelle Bildungsforschung zusätzliche Forschungsfelder, die für die Beantwortung zentraler Fragen der Bildung relevant sind. Aus den folgenden sechs Fachbereichen sind Wissenschaftler beteiligt:
- Empirische Bildungsforschung
- Kognitive und Sozialpsychologie
- Neurowissenschaften und Informatik
- Klinische Psychologie und Psychiatrie
- Sprache und Linguistik
- Soziologie und Wirtschaftswissenschaften
Für ihre interdisziplinäre Zusammenarbeit wurden fünf Schnittstellen (Intersections) definiert. Sie bilden die wesentliche Struktur für den fachübergreifenden Forschungsansatz. Die Graduiertenschule kooperiert mit dem Leibniz-Institut für Wissensmedien.
Promotion
Das Promotionsprogramm für Doktoranden der Graduiertenschule LEAD umfasst sowohl Pflicht- als auch individuelle Wahlveranstaltungen. Es ist auf drei Kompetenzbereiche ausgerichtet: Forschungsinhalte, Forschungsmethoden und professionelle fachübergreifende Fähigkeiten. Ein Team aus mindestens zwei Betreuenden (Supervisory Team) begleitet die Forschung und die Zusammenstellung jedes Dissertationsprojektes. Die Dissertationen sollen innerhalb von drei Jahren abgeschlossen sein und basieren auf beiderseitigen Rechten und Pflichten zwischen Betreuenden und Promotionsstudierenden. Als Grundlage für die Zusammenarbeit wird eine schriftliche Betreuungsvereinbarung (Dissertation Agreement) vom Betreuungsteam und vom Promotionskandidaten unterzeichnet.
Organisation
Die Graduiertenschule wird geleitet vom Management bestehend aus dem Direktor der Graduiertenschule, dem Direktor des LEADing Research Center und der Wissenschaftlichen Koordination. Zentrale Entscheidungen werden innerhalb der Steuerungsgruppe (Steering Board) gefasst. Das LEADing Research Center unterstützt die Mitglieder der Graduiertenschule in der Forschung und in methodologischer Weiterbildung. Zur organisatorischen Struktur gehören weiterhin das Gleichstellungs- und Diversitätsgremium (Gender and Diversity Board), die Wissenschaftlerversammlung (Faculty Assembly) sowie die Doktorandenversammlung (Graduate Assembly).
Weblinks
{{SORTIERUNG: Graduiertenschule LEAD}} [[Kategorie:Eberhard Karls Universität Tübingen| ]] [[Kategorie:Bildung und Forschung in Tübingen]]
