Large Group Awareness Training

aus Wikipedia, der freien Enzyklopädie

Als Large Group Awareness Training (LGAT) bezeichnet man eine psychologische Methode, bei der durch gruppendynamische Prozesse wie Konfrontation und positives Denken in kurzer Zeit eine nachhaltige Persönlichkeitsänderung bei den Teilnehmern erreicht werden soll. Diese Trainings entstanden in den 1960er Jahren in den USA als Teil des Human Potential Movement.[1] Heute werden sie weniger in Selbsterfahrungsgruppen, sondern eher in Seminaren für MLM-Führungskräfte eingesetzt.[2]

Large Group Awareness Training (LGAT) können zur Manipulation eingesetzt werden, weshalb sie von psychologischer Seite immer wieder kritisiert wurden. Auch einige neue religiöse Bewegungen bzw. Sekten arbeiten mit dieser Methode. Ein weiterer Kritikpunkt sind die teilweise unrealistischen Versprechungen, die mit dem Einsatz der Methode verbunden werden.[3]

Eine empirische psychologische Untersuchung mit Teilnehmern an einer bestimmten Form des LGAT, dem sogenannten „Forum“, konnte nicht bestätigen, dass LGAT die versprochenen oder befürchteten Effekte zeitigen. Lediglich eine gesteigerte Kontrollüberzeugung war feststellbar, weitere positive oder negative Kurzzeit- oder Langzeiteffekte konnten nicht nachgewiesen werden. Die Autoren resümieren: „Die Resultate sprechen dafür, dass Behauptungen weitreichender positiver oder negativer psychologischer Effekte der Teilnahme an LGATs wie etwa dem Forum überzogen sein dürften.“[4]

Quellen

  1. Langone, Michael (1998). „Large Group Awareness Trainings“. Cult Observer 15 (1). ISSN 1539-0152.
  2. Lifespring for Christians? Christian Research Institute.
  3. Michael Utsch: Fragwürdige Großgruppentrainings. S. 372–374
  4. Fisher et al. 1989, S. 747. Englisches Original: „Results suggest that claims about far-reaching positive or negative psychological effects of participation in LGATs such as the Forum may be exaggerated.“

Literatur

  • Fisher, Jeffrey D., et al. Evaluating a large group awareness training: A longitudinal study of psychosocial effects. Springer Science & Business Media, 2012.
  • Jeffrey D. Fisher, Roxane Cohen Silver, Jack M. Chinsky, Barry Goff, Yechiel Klar, Cyndi Zagieboylo: Psychological Effects of Participation in a Large Group Awareness Training. In: Journal of Consulting and Clinical Psychology, Jg. 57 (1989), Nr. 6, S. 747–755.
  • Michael Utsch: Fragwürdige Großgruppentrainings. In: Materialdienst der EZW. Zeitschrift für Religions- und Weltanschauungsfragen 68 (10), 2005, S. 372–374. ISSN 0721-2402 (Link)
  • Finkelstein, Peter, Brant Wenegrat, and Irvin Yalom. „Large group awareness training.“ Annual Review of Psychology 33.1 (1982): 515–539.
  • Lieberman, Morton A. „Effects of large group awareness training on participants’ psychiatric status.“ The American journal of psychiatry (1987).
  • Klar, Yechiel, et al. „Characteristics of participants in a large group awareness training.“ Journal of consulting and clinical psychology 58.1 (1990): 99.